[서식 1]

WK-전공 튜터링 프로그램 참가 신청서

튜터링 팀명			팀명 작명해서 기입				접수번호		기입하지마세요
신청프로그램			■ WK-전공 튜터링 프로그램				추전 지도교수
참여자 명단
구 분	학과			학년	학번	성명		휴대전화		직전학기 성적
튜 터
튜 티
튜 티
튜 티
팀 소개, 참여의지 및 활동 목표		1. 팀 소개
		2. 참여의지
		3. 활동목표
위와 같이 WK-전공 튜터링 프로그램의 참가 신청서를 제출하며, 프로그램의 제반 사항을 준수하여 학습활동에 성실히 임할 것을 서약합니다. 위 작성한 내용은 허위 사실이 없음을 확인합니다. 첨부 : 학습계획서 1부 20 년 월 일 튜터 성명 (서명) 원광대학교 교수학습개발센터장 귀하

[서식 2]

WK-전공 튜터링 프로그램 학습계획서

튜터링 팀명		신청프로그램	■ WK-전공 튜터링 프로그램
학습목표
학습교재	(실기과목 제외)
학습방법
팀운영 규칙
회차(월/일)	주별 학습 계획
1회( / )	※ 학습할 내용, 학습방법(발표, 토론 등), 학습 분량, 학습결과 활용계획 등을 구체적으로 작성
2회( / )
3회( / )
4회( / )
5회( / )
6회( / )
7회( / )
8회( / )
9회( / )
10회( / )
기타사항

[서식 3]

개인정보 수집·이용 및  제공동의서

원광대학교 교수학습개발센터는 운영 프로그램과 관련하여 아래와 같이 개인정보를 수집‧이용 및 제3자에게 제공하고자 합니다. 내용을 자세히 읽으신 후 동의 여부를 결정하여 주십시오.

□ 개인정보 수집‧이용 내역(필수사항)

항목	수집목적	보유기간
학생 : 성명, 학번, 학과, 연락처, 이메일주소, 영상정보	참여 학생 관리, 이메일 및 문자 알림	3년

※ 위의 개인정보 수집‧이용에 대한 동의를 거부할 권리가 있습니다. 그러나 동의를    거부할 경우 원활한 프로그램 참여에 제한을 받을 수 있습니다.

☞ 위와 같이 개인정보를 수집·이용하는데 동의하십니까?

동의함	□	동의하지 않음	□

□ 개인정보 제3자 제공 내역

제공받는 기관	제공목적	제공하는 항목	보유기간
㈜가이던스	MLST학습분석 개인검사결과 확인	학생 : 성명, 학번, 학과, 연락처, 이메일주소	1년

※ 위의 개인정보 수집‧이용에 대한 동의를 거부할 권리가 있습니다. 그러나 동의를    거부할 경우 원활한 프로그램 참여에 제한을 받을 수 있습니다.

☞ 위와 같이 개인정보를 수집·이용하는데 동의하십니까?

동의함	□	동의하지 않음	□

20    년  월  일

소     속:  ㅇㅇㅇㅇㅇㅇㅇㅇㅇㅇㅇㅇ

학     번:  ㅇㅇㅇㅇㅇㅇㅇㅇㅇㅇㅇㅇㅇ

본인 성명:                 (서명 또는 인)

[서식 4]

WK-전공 튜터링 프로그램 회차별 활동보고서 *팀장 작성

튜터링

팀명

진행차수

활동정보

활동일시

20  년    월    일   00:00 ∼ 00:00

활동장소

참석자

(서명)

(서명)

(서명)

(서명)

불참자

불참사유 기재

본 회차 주요내용

주요활동 1~2줄로 기재

활동 내용

활동사진 첨부	활동사진 첨부

활동내용 및 느낀 사항 자유 기재

<우수 튜터팀 선발 시 평가할 부분이니 상세히 기재해 주시기 바랍니다.>

추후계획 및 장소

20   년  월   일   시   분

제출일 : 20  년   월    일       제출자 :         (서명)

[서식 5]

WK-전공 튜터링 프로그램 개별 학습노트(   회차)

팀 명	오늘의 학습 주제	성명 (서명)
학습 목표	(오늘의 학습 목표를 적으세요)
키워드 (학습 내용을 대표할 수 있는 핵심 단어, 개념, 용어를 적으세요)	내용 정리 (수업시간 필기 내용 또는 자율학습 내용을 정리하세요) 양식의 빨강 글씨, 파랑 글씨는 지워서 사용하세요.
학습 내용 요약(전체 학습 내용을 한 두 문장으로 요약하세요)

※ 팀원(튜터 포함) 각자 개별 작성 후 학습노트를 제출합니다.

[서식 6]

팀 최종 결과보고서

활동기간		20 . . . ~ 20 . . .( 총 회 시간)
구 분		학 과	학 번	학 년	성 명	연락처
튜터
튜티
튜티
튜티
학습목표		- 계획서와 동일 -
자체 목표달성률		% (자체평가)
결과 보고
활동 결과		목표 달성률에 대한 내용 및 활동 결과
개선할 점
향후 계획
느낀점	튜터
	튜티	(개인별로 이름기입 후 각자 느낀점을 작성하세요) 튜티1 튜티2 튜티3
기 타 (건의사항)

20  년   월   일

책임자(튜터)  성명 :           (서명)

원광대학교 교수학습개발센터장 귀하

[별첨1 – 세부 평가항목 배점표]

WK-전공 튜터링 프로그램 세부 평가항목 배점표 팀 명 :
항목	구분	평가항목	평가기준 (백분위)	점수	배점	세부내용
직전학기 성적 사전□사후 비교 (40점)	정량 (개인점수)	성적 향상도 (40점)	현학기 평균평점-직전학기 평균평점	향상도	향상도에 따라 최대40점까지 차등 배점	사전□사후 평가 성적 향상도 측정 (점수 평균) <별표 1 참조>
운영 및 발표평가 (40점)	정량 (개인점수)	참여횟수 (20점)	10회 이상		20점	기준 운영 횟수 6회 만족 여부
			9회		10점
			8회		5점
			7회		2점
			6회		1점
	정성 (팀점수)	발표내용 (20점)	내용의 창의성		10점	내용의 창의성 및 연관성, 발표능력
			내용목적의 연관성, 발표능력		10점
팀구성 (20점)	정성	5점 (팀점수)	학사경고자 및 장기결석자 포함 팀		5점	팀 구성원 중에서 학사경고자 및 장기결석자 포함 여부
		10 (개인점수)	학사경고자 및 장기결석자		10점	학사경고자 및 장기결석자 참여 여부
		5점 (개인점수)	팀튜터자		5점	팀 구성원 중에서 3.0이상의 튜터
합 계				100
가산점(2019-2학기 WK-멘토링학습코칭 참여자 중에서 최종 UCC동영상을 촬영하고 직전학기 평점이 3.0이상인 학생이 튜터로 참여하는 경우)				5

※ 백분위 동점자의 경우 총평점평균 소숫점 두자리의 성적 향상도 우선으로 정함.

※ 이 외 세부평가는 내부운영규정에 따름

<별표1> 평점 향상점수 배점표

평점의 향상점수 (현학기 평점 - 전학기 평점)		배점
100점 기준	4.5기준
40이상	2.0이상	40
38	1.9	38
36	1.8	36
34	1.7	34
32	1.6	32
30	1.5	30
28	1.4	28
26	1.3	26
24	1.2	24
22	1.1	22
20	1.0	20
18	0.9	18
16	0.8	16
14	0.7	14
12	0.6	12
10	0.5	10
8	0.4	8
6	0.3	6
4	0.2	4
2	0.1	2
0점 미만	0.1미만	0

- 점수 향상도는 소수점2자리 버림 함

- ex) 이번학기 평균평점이 2.52이고, 지난학기 평균평점이 2.27인 경우 점수향상도는 2.52-2.27=0.25 이고, 향상도는 소수점 2자리를 버림하여 0.2가 되며, 위 표에 근거하여 배점은 4점을 받게 됨.